Guru SD Dapat Pelatihan Penerapan Joyful Learning di Ruang Kelas

Guru-guru sekolah dasar mengikuti pelatihan tentang penerapan Joyful Learning untuk memperkaya strategi pembelajaran di kelas. Dalam pelatihan tersebut, mereka belajar berbagai teknik kreatif seperti permainan edukatif, ice breaking, hingga pendekatan berbasis proyek. Tujuannya agar siswa merasa nyaman dan senang dalam belajar.

Dengan meningkatnya pemahaman guru terhadap konsep ini, diharapkan pembelajaran menjadi lebih bermakna dan interaktif. Guru tidak hanya mengajar berdasarkan materi, tetapi juga menciptakan pengalaman belajar yang menggugah semangat dan rasa ingin tahu siswa.