Membuat Diagram Lingkaran Dari Hasil Pilkada 2024
S2dikdas.fip.unesa-SURABAYA Pilkada di Indonesia merupakan pilar
penting dalam pelaksanaan demokrasi. Dari perbedaan hasil pilkada
yang diperoleh di setiap provinsi, siswa dapat diajak untuk belajar matematika
dengan membuat diagram lingkaran yang mudah.
Contoh Studi Kasus
Mari ambil contoh dua provinsi fiktif:
- Provinsi
A
○
Partai
X: 55%
○
Partai
Y: 30%
○
Partai
Z: 15%
- Provinsi
B
○
Partai
X: 25%
○
Partai
Y: 50%
○
Partai
Z: 25%
Diagram lingkaran dari data ini menunjukkan perbedaan
preferensi politik antara dua provinsi. Dengan analisis visual ini, pola
distribusi suara di berbagai wilayah dapat lebih mudah dipahami.
Cara Membuat Diagram Lingkaran
- Persiapkan
Data:
Pastikan data persentase untuk setiap kategori sudah tersedia.
- Pilih
Alat Visualisasi:
Gunakan perangkat seperti Microsoft Excel, Google Sheets, atau aplikasi
serupa.
- Sesuaikan
Tampilan:
Pastikan warna dan label pada diagram memberikan informasi yang jelas.
- Analisis Data: Gunakan diagram untuk
menarik kesimpulan atau mengidentifikasi pola yang muncul
Manfaat Latihan Ini
Menggunakan diagram lingkaran untuk menyajikan data hasil
pemilu memberikan banyak manfaat, diantaranya:
●
Menyajikan
informasi yang kompleks menjadi lebih sederhana.
●
Memahami
pola dan dinamika politik di berbagai wilayah.
● Melatih keterampilan dalam analisis dan visualisasi data.
Kesimpulan
Dari berbagai
hasil pilkada yang berbeda, siswa memilki keterampilan yang semakin kritis lewat
membuat diagram lingkaran. Sehingga, pembelajaran semakin menyenangkan dan
nyaman.
Referensi
- Silviani, E., Mardiani,
D., & Sofyan, D. (2021). Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika
Analisis Kemampuan Representasi Matematis Siswa SMP pada Materi
Statistika. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika, 10(September),
483–492. http://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/mosharafa
- Sugiyono. (2019). Metode
Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta
- Endah
Silviani, dkk. (2021). Analisis Kemampuan Representasi Matematis Siswa SMP
pada Materi Statistika. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika 483 Volume
10, Nomor 3, September 2021
###
Penulis: Reynaldo
