Proyek Bahasa Inggris Interaktif dengan ChatGPT dan Terjemah Sederhana

s2dikdas.fip.unesa.ac.id, Surabaya — Dalam meningkatkan keterampilan bahasa Inggris siswa SD, sekolah meluncurkan proyek percakapan sederhana menggunakan ChatGPT sebagai mitra bicara dan fitur terjemah sebagai kamus instan. Siswa SD berinteraksi dengan ChatGPT untuk berlatih menyusun kalimat sederhana dan menanyakan fakta dasar. Pendekatan ini meningkatkan kualitas pengajaran (SDG 4).

Siswa SD diajarkan cara menggunakan ChatGPT untuk membuat deskripsi diri atau hobi mereka dalam bahasa Inggris. Setiap kata yang tidak mereka pahami dapat segera mereka cek menggunakan fitur terjemah di ponsel atau komputer. Alat terjemah membantu mereka mengatasi rasa takut salah dalam berkomunikasi.

Guru memantau sesi latihan ini dan memberikan koreksi pada penggunaan terjemah yang terlalu bergantung pada hasil mentah. Tujuan utamanya adalah mendorong siswa memahami konteks, bukan sekadar menyalin terjemahan. ChatGPT menyediakan lingkungan latihan yang aman, sementara terjemah menjadi pengaman pengetahuan.

Proyek ini sangat mendukung pemerataan Pendidikan Berkualitas. Siswa dari latar belakang yang kurang familier dengan bahasa Inggris kini memiliki akses ke alat bantu yang memungkinkan mereka mengejar ketertinggalan. Ini adalah manifestasi nyata dari inklusivitas pembelajaran.

Sekolah berkomitmen untuk terus mengintegrasikan ChatGPT dan alat terjemah ke dalam kurikulum bahasa asing. Mereka berharap pendekatan yang didukung teknologi ini akan menghasilkan siswa SD yang lebih percaya diri dalam berbicara dan menulis dalam bahasa Inggris.

###

Penulis: Anisa Rahmawati