Siswa SD Belajar dari Kesalahan Lewat Refleksi Harian

Beberapa sekolah dasar kini menerapkan kegiatan refleksi harian untuk membantu siswa belajar dari kesalahan yang mereka alami. Di akhir pembelajaran, siswa diajak menuliskan hal yang sudah mereka lakukan dengan baik dan apa yang perlu diperbaiki keesokan harinya. Cara sederhana ini membentuk kebiasaan introspeksi dan tanggung jawab terhadap proses belajar sendiri.

Guru memfasilitasi sesi refleksi dengan suasana yang terbuka dan tanpa penilaian. Anak-anak didorong untuk jujur tentang kesulitannya dan menemukan cara memperbaikinya. Dengan pendekatan ini, siswa belajar bahwa kegagalan adalah bagian alami dari belajar, bukan sesuatu yang harus ditakuti. Hal ini menumbuhkan pola pikir positif dan rasa percaya diri untuk terus berkembang.