YouTube Jadi Media Favorit Pembelajaran SD

Sumber: Pexels

s2dikdas.fip.unesa.ac.id, Surabaya – YouTube semakin dimanfaatkan sebagai media pembelajaran di sekolah dasar karena menyajikan konten audio-visual yang menarik. Video animasi dan penjelasan sederhana membantu siswa memahami materi dengan lebih mudah. Guru menggunakan YouTube sebagai pelengkap pembelajaran di kelas. Materi seperti sains, bahasa, dan seni disajikan melalui video edukatif.

Platform YouTube mendukung berbagai gaya belajar siswa sekolah dasar, terutama gaya belajar visual dan auditori. Melalui tampilan gambar bergerak, animasi, serta penjelasan suara, siswa dapat memahami materi pembelajaran dengan lebih mudah dibandingkan hanya melalui teks tertulis. Pendekatan ini sangat sesuai dengan karakteristik anak usia sekolah dasar yang cenderung belajar lebih efektif melalui rangsangan visual dan audio.

Penggunaan video pembelajaran di YouTube juga meningkatkan antusiasme dan motivasi belajar siswa. Materi yang disajikan secara menarik dan interaktif membuat suasana belajar menjadi lebih menyenangkan. Siswa tidak hanya mendengarkan penjelasan guru, tetapi juga melihat contoh konkret, ilustrasi, dan simulasi yang membantu mereka memahami konsep secara lebih mendalam.

Pemanfaatan YouTube sebagai media pembelajaran sejalan dengan tujuan SDG 4 tentang Pendidikan Berkualitas. Platform ini memungkinkan materi pembelajaran diakses secara luas dan fleksibel, baik di sekolah maupun di rumah. Dengan adanya akses digital, siswa dari berbagai latar belakang memiliki kesempatan yang lebih merata untuk memperoleh sumber belajar yang berkualitas.

Selain memperluas akses, YouTube juga berperan dalam mendukung pembelajaran mandiri siswa. Anak-anak dapat mengulang video pembelajaran sesuai kebutuhan, sehingga pemahaman materi dapat diperkuat. Fitur ini sangat membantu siswa yang memerlukan pengulangan atau penjelasan tambahan di luar jam pelajaran sekolah.

Meski memiliki banyak manfaat, seleksi konten dan pendampingan guru tetap menjadi hal yang sangat penting. Guru perlu memastikan bahwa video yang digunakan sesuai dengan usia, kurikulum, dan nilai-nilai pendidikan. Dengan pendampingan yang tepat, YouTube dapat menjadi media pembelajaran yang aman, edukatif, dan efektif bagi siswa sekolah dasar.

# # #

Penulis: Nabila Mutiara Febriyanti