YouTube Menjadi Media Pembelajaran Visual yang Semakin Populer di Pendidikan Dasar

s2dikdas.fip.unesa.ac.id, Surabaya — YouTube kini menjadi salah satu media pembelajaran visual yang paling sering digunakan dalam pendidikan dasar. Guru memanfaatkan beragam video edukasi untuk membantu siswa memahami materi melalui tayangan yang menarik dan mudah diikuti. Video pembelajaran dinilai dapat meningkatkan perhatian siswa, terutama pada konsep-konsep yang biasanya sulit dijelaskan hanya dengan teks.

Jenis video yang digunakan pun beragam, mulai dari animasi, eksperimen sederhana, hingga cerita bergambar. Para siswa bisa melihat contoh konkret yang membuat pemahaman mereka lebih mendalam. Guru juga mengatur waktu pemutaran video agar tetap efektif dan sesuai dengan kebutuhan pembelajaran.

Selain digunakan di kelas, YouTube juga bermanfaat untuk pembelajaran tambahan di rumah. Siswa dapat mengulang materi dengan menonton kembali video yang diberikan oleh guru. Hal ini membuat proses belajar menjadi lebih fleksibel dan membantu anak yang memerlukan penjelasan berulang.

Walaupun demikian, guru tetap memberikan pendampingan agar siswa menggunakan YouTube dengan bijak. Saringan konten dan pendampingan orang tua sangat diperlukan untuk memastikan siswa hanya mengakses video edukatif. Guru juga mengingatkan agar waktu menonton tidak berlebihan dan tetap seimbang dengan aktivitas fisik.

Penggunaan YouTube yang terarah ini turut mendukung pencapaian SDGs 4 tentang pendidikan berkualitas. Akses terhadap materi pembelajaran yang mudah dan gratis memungkinkan lebih banyak siswa memperoleh pengetahuan yang setara. Melalui pemanfaatan teknologi yang tepat, proses belajar menjadi lebih inklusif dan terbuka bagi semua siswa.

###

Penulis: Nadya Ulya Octavianisa

Gambar: Pinterest