Berita Terbaru
Pembelajaran IPA di SD tidak hanya berfokus pada teori, tetapi juga pada aksi nyata untuk menjaga lingkungan. Melalui proyek konservasi alam seperti penanaman pohon, pengelolaan sampah, dan kampanye hemat energi,
Guru olahraga memperkenalkan cabang atletik seperti lari, lompat, dan lempar sebagai bagian dari pembelajaran rutin. Anak-anak belajar mengenal kekuatan tubuh mereka dan mengasah keterampilan motorik dasar.
Guru SD kelas 1 dan 2 mengembangkan program “Math is Fun” untuk memperkenalkan konsep dasar seperti angka, bentuk, dan warna. Kegiatan dilakukan melalui lagu, cerita, dan permainan.
Pemanfaatan teknologi digital dalam pembelajaran IPA membuat proses belajar menjadi lebih menarik dan mudah dipahami. Guru dapat menggunakan animasi, simulasi, dan augmented reality (AR) untuk menjelaskan konsep a
Guru membuat permainan kartu angka untuk membantu siswa berlatih penjumlahan dan pengurangan. Setiap siswa berlomba menjawab dengan cepat ketika kartu dibuka.Permainan ini
