Pemanfaatan teknologi digital membantu guru memperkaya pembelajaran IPS di SD. Peta interaktif, video dokumenter, dan simulasi sosial digunakan untuk menjelaskan konsep yang abstrak.
Selengkapnya »»
Sekolah mengadakan lomba egrang dengan modifikasi bahan dari bambu atau plastik ringan. Anak-anak dilatih menjaga keseimbangan dan fokus saat melangkah.Guru mendampingi den
Selengkapnya »»
Pemanfaatan video eksperimen dalam pembelajaran IPA di SD semakin populer karena dapat membantu guru menjelaskan konsep abstrak dengan cara visual. Anak-anak dapat melihat secara langsung proses ilmiah yang sulit
Selengkapnya »»
Guru SD kini memanfaatkan media visual seperti peta, infografis, dan video dokumenter dalam pembelajaran IPS. Media ini mempermudah siswa memahami konsep yang abstrak seperti wilayah, penduduk, dan sejarah.
Selengkapnya »»
