Banyak guru SD kini berusaha menciptakan “kelas tanpa tekanan” dengan mengurangi metode yang menegangkan. Guru lebih memilih memberikan umpan balik positif, waktu tambahan bagi siswa yang kesulitan, serta mend

Dwi PangestuningtyasPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pop up book berbasis kearifan lokal sebagai alat bantu pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) pada materi Keberagaman Budaya Indonesia di fase B Sekol

Di beberapa sekolah dasar, pembelajaran sains kini tidak lagi sebatas membaca buku, tetapi melibatkan eksperimen sederhana melalui pendekatan inkuiri. Siswa diajak meneliti mengapa air bisa menguap, bagaimana pelangi terbentuk, dan apa yang membua

Beberapa sekolah dasar mulai mengenalkan gerakan yoga sederhana dalam pelajaran olahraga. Aktivitas seperti peregangan, duduk hening, dan latihan keseimbangan dilakukan dengan iringan musik lembut. Kegiatan ini be

Beberapa sekolah dasar kini melibatkan orang tua dalam program “Sains di Rumah” untuk memperkuat literasi STEM anak. Dalam kegiatan ini, siswa melakukan percobaan

Beberapa sekolah dasar mulai menerapkan kegiatan mindfulness di awal jam pelajaran. Kegiatan ini dilakukan dengan cara sederhana, seperti duduk tenang, menarik napas dalam, d