Salah satu tantangan paling pelik dalam implementasi pendidikan karakter adalah bagaimana cara mengukurnya secara adil dan objektif. Penilaian sikap (spiritual dan sosial) yang tercantum di dalam rapor seringkali me
Selengkapnya »»
Sebagai penawar dari dampak negatif kecanduan gawai yang cenderung individualistis, sekolah-sekolah dasar mulai mengintegrasikan kembali permainan tradisional ke dalam kurikulum, baik di jam pel
Selengkapnya »»
Semangat pendidikan inklusif, yang mengamanatkan bahwa semua anak berhak belajar di sekolah reguler terlepas dari kondisi fisik, intelektual, atau emosional mereka, adalah sebuah cita-cita luhur
Selengkapnya »»
Menyadari bahwa setiap anak unik, konsep Pembelajaran Berdiferensiasi kini menjadi strategi andalan di sekolah dasar untuk mengakomodasi keragaman gaya dan kecepatan belajar. Alih-alih menerapka
Selengkapnya »»
Kasus perundungan (bullying) yang terus bermunculan di tingkat sekolah dasar, bahkan hingga menimbulkan korban fisik dan trauma psikologis mendalam, menjadi sebuah alarm keras bagi dunia pendidi
Selengkapnya »»
Pandemi COVID-19 telah membuka mata banyak pihak terhadap realita kesenjangan digital yang tajam dalam dunia pendidikan Indonesia. Ketika sekolah-sekolah di kota besar dengan cepat beralih ke pe
Selengkapnya »»