Metode Bermain dalam Pembelajaran Sekolah Dasar

Bermain adalah dunia anak sekolah dasar. Melalui bermain, anak belajar banyak hal. Namun, pembelajaran sering melupakan metode ini. Bermain dianggap tidak serius. Padahal, bermain adalah metode pedagogis yang kuat.

Metode bermain membantu anak belajar tanpa tekanan. Anak merasa aman dan nyaman. Proses belajar menjadi menyenangkan. Anak lebih mudah menyerap materi. Pendidikan dasar seharusnya memanfaatkan potensi ini.

Bermain dapat diterapkan dalam berbagai mata pelajaran. Bahasa, IPAS, dan Pancasila bisa dikemas dalam permainan. Permainan sederhana dapat meningkatkan partisipasi. Anak belajar kerja sama dan aturan. Nilai sosial tumbuh alami.

Guru perlu merancang permainan yang edukatif. Bermain bukan sekadar hiburan. Tujuan pembelajaran harus jelas. Refleksi perlu dilakukan setelah bermain. Pendidikan dasar tetap terarah.

Metode bermain membantu anak berkembang secara utuh. Kognitif, sosial, dan emosional terasah. Sekolah menjadi ruang yang ramah anak. Pendidikan dasar menghargai dunia anak. Dari bermain, belajar menjadi bermakna.

Penulis: Aida Meilina