Dwi PangestuningtyasPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pop up book berbasis kearifan lokal sebagai alat bantu pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) pada materi Keberagaman Budaya Indonesia di fase B Sekol

Guru SD kini menggunakan cerita bergambar dan permainan peran untuk membantu anak mengenali berbagai emosi. Melalui tokoh-tokoh lucu dalam cerita, siswa belajar memahami perasaan marah, sedih, gembira, atau takut. K

Dalam tema perubahan cuaca, guru mengajak siswa melakukan penelitian kecil untuk memahami pola alam. Setiap hari mereka mencatat suhu, arah angin, dan curah hujan selama dua minggu.

Untuk menumbuhkan empati, beberapa sekolah mengadakan proyek sosial seperti mengunjungi panti asuhan atau membersihkan taman kota. Siswa diajak berinteraksi langsung dan membantu orang lain dengan sukarela.