Belajar membaca peta kini tidak lagi membosankan. Guru menggunakan permainan seperti “Temukan Kota di Peta” atau teka-teki arah mata angin untuk membantu siswa memahami konsep geografis.
Selengkapnya »»
Konsep pecahan sering dianggap sulit oleh siswa SD. Untuk mengatasinya, guru menggunakan model pizza dari karton atau bahan plastik sebagai alat bantu belajar.Anak-anak dim
Selengkapnya »»
Guru IPS kini lebih sering memanfaatkan lingkungan sekolah sebagai sumber belajar. Siswa diajak mengamati aktivitas masyarakat sekitar, seperti pedagang, petani, atau petugas kebersihan.
Selengkapnya »»
Untuk mengenalkan konsep ekonomi sederhana, beberapa sekolah mengadakan kegiatan “Pasar Mini” di lingkungan sekolah. Siswa berperan sebagai pedagang dan pembeli menggunakan uang mainan.
Selengkapnya »»
