s2dikdas.fip.unesa.ac.id, Surabaya--Meningkatkan kemandirian anak berkebutuhan khusus (ABK) di sekolah dasar merupakan tantangan yang memerlukan peran aktif dari guru dan orang tua. Dengan strategi yang tepat, anak-anak ini dapat belajar untuk

s2dikdas.fip.unesa.ac.id, Surabaya--Perkembangan teknologi telah membawa perubahan signifikan dalam dunia pendidikan, termasuk dalam pembelajaran Bahasa Inggris untuk anak sekolah dasar (SD). Dengan memanfaatkan berbagai aplikasi dan game eduka

s2dikdas.fip.unesa.ac.id, SURABAYA---Di era pendidikan modern yang terus berkembang, konsep personalized learning semakin menjadi perhatian utama para pendidik dan institusi pendidikan. Personalized lea

s2dikdas.fip.unesa.ac.id, SURABAYA---Seiring dengan berkembangnya teknologi pendidikan, pembelajaran di kelas hybrid dan online menjadi semakin populer. Pendekatan personalized learning kini menjadi solusi efektif

s2dikdas.fip.unesa.ac.id, SURABAYA---Pendidikan abad ke-21 menuntut siswa untuk menguasai keterampilan yang lebih kompleks, seperti berpikir kritis, kreativitas, komunikasi, dan kolaborasi. Dalam konteks ini, pendek

s2dikdas.fip.unesa.ac.id, SURABAYA---Di tengah revolusi industri 4.0, peran teknologi dalam dunia pendidikan semakin menonjol. Salah satu terobosan terbesar yang kini mendapatkan perhatian luas adalah penerapan teknolog