UNESA
[email protected]
  • DESAIN BERANDA WELCOME
  • DESAIN BERANDA AKREDITASI
  • DESAIN BERANDA_MAM NENI

Berita Terbaru

Penerapan AI dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Anak Sekolah Dasar

28 Nopember 2024 7501 Views

Berpikir kritis adalah kemampuan yang sangat penting di abad ke-21. Anak-anak sekolah dasar perlu dibekali dengan keterampilan

Pemanfaatan AI untuk Meningkatkan Pembelajaran Berbasis Karakter di Sekolah Dasar

28 Nopember 2024 473 Views

s2dikdas.fip.unesa.ac.id, SURABAYA

Pemanfaatan AI untuk Pengembangan Kurikulum Berbasis SDGs di Pendidikan Dasar

28 Nopember 2024 1400 Views

Pendidikan adalah kunci untuk mencapai Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (

Kecerdasan Buatan dalam Kelas: Solusi untuk Pendidikan Inklusif dan Berkelanjutan

28 Nopember 2024 704 Views

Pendidikan inklusif dan berkelanjutan adalah dua tantangan besar dalam sistem pendidikan modern. Dalam konteks ini, kecerdasan

Peluang dan Tantangan Penerapan AI dalam Kurikulum Pendidikan Karakter di Era Merdeka Belajar

28 Nopember 2024 4452 Views

s2dikdas.fip.unesa.ac.id, SURABAYA - Seiring dengan pesatnya perkembangan teknologi, khususnya dalam bidang kecerdasan buatan (AI), pendidikan di Indonesia dihadapkan pada berbagai peluang dan tantangan dalam menghadapi transformasi digital. Sa

AI sebagai Mitra Guru: Meningkatkan Pembelajaran Berbasis SDGs di Sekolah Dasar

28 Nopember 2024 781 Views

Dalam beberapa tahun terakhir, perkembangan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence atau AI) telah membuka peluang besar da

Mimbar Ilmiah
Layanan Akademik
Journal
Kolaborasi

#S2DIKDASJUARA

J
JUJUR
JUJUR
U
UNGGUL
UNGGUL
A
ADAPTIF
ADAPTIF
R
RESPONSIF
RESPONSIF
A
ANALITIK
ANALITIK
Rencana Pengembangan
Program Studi Laporan Evaluasi VMTS Dokumen VMTS

SUSTAINABLE

DEVELOPMENT
GOALS
SDG Wheel
SDG Action Wheel
Simbol integrasi dari 17 Tujuan Pembangunan Berkelanjutan.
SDG 1
SDG 2
SDG 3
SDG 4
SDG 5
SDG 6
SDG 7
SDG 8
SDG 9
SDG 10
SDG 11
SDG 12
SDG 13
SDG 14
SDG 15
SDG 16
SDG 17

Mitra Kerja Sama

Partner
Partner
Partner
Partner
Partner
Partner
Partner
Partner
Partner
Partner
Partner
Partner
LIHAT SELENGKAPNYA

SCIENTIFIC JOURNAL OF THE ELEMENTARY EDUCATION
MASTER STUDY PROGRAM

Glocal Praxis in Elementary Education (GPrEEc)
Ruang Lingkup: Pendidikan Dasar dengan perspektif glocal (konteks global–lokal), meliputi praktik pembelajaran, kebijakan pendidikan, kajian budaya, institusi pendidikan, serta refleksi naratif.
Editor in Chief: Neni Mariana, S.Pd., M.Sc., Ph.D.
Penerbit: Universitas Negeri Surabaya
Jurnal Review Pendidikan Dasar (JRPD)
Akreditasi: SINTA 4
Status: Terakreditasi nasional (SINTA 4) dan terindeks internasional (Google Scholar, Crossref, dll.)
Ruang Lingkup: Pendidikan Dasar (pembelajaran SD, evaluasi pendidikan, literasi dan numerasi, psikologi perkembangan anak, serta media dan teknologi pembelajaran).
Frekuensi: 3 kali setahun (Februari, Juni, Oktober)
DOI Prefix: 10.26740
E-ISSN: 2460-8475
Editor in Chief: Neni Mariana, S.Pd., M.Sc., Ph.D.
Penerbit: Universitas Negeri Surabaya bekerja sama dengan HDPGSDI

“Education is a power which can be used to change the world.”
Mahatma Gandhi
“Education is the most powerful weapon which you can use to change the world.”
Nelson Mandela
“Ing ngarsa sung tulada, ing madya mangun karsa, tut wuri handayani.”
Ki Hadjar Dewantara
“Education is a power which can be used to change the world.”
Mahatma Gandhi
“Education is the most powerful weapon which you can use to change the world.”
Nelson Mandela

Galeri

Scroll to Top